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王振英

发布日期:2024/05/06 16:20:38

王振英个人简历

 

姓名:王振英             

系所:外语系

职称/职务:副教授,硕士生导师

研究方向:语言学,语篇分析,英语笔译

 联系方式:

 邮箱:zhenyingwang2001@aliyun.com

 通讯地址:北京市海淀区学院路丁11号中国矿业大学(北京)澳门37000Cm威尼斯外语系,邮编:100083       

 教育背景:

 1991.9-1995.7东北林业大学 英语 (本科)

 1998.9-2001.7中国矿业大学(北京)外国语言文学 (硕士)

工作经历:

1995.7-1998.7 天津大学  讲师

2001.7-至今 中国矿业大学(北京)讲师,副教授

学术兼职:教育部学位中心论文评审专家

科研综述:

1.运用语言学理论进行话语分析,聚焦系统功能语法和语用学相关理论,进行批评话语分析、多模态话语分析、会话分析等。

2.能源领域英汉互译,重点聚焦笔译。近期关注能源话语的相关研究。

3.早期曾研究英语教学、文化及英美文学。

学术成果:

学术论文(部分)

1. 王振英、李美,中外学术论文英文摘要中的衔接手段对比,中央高校基本科研业务费项目论文集,2019

2. 王振英,多模态视域下英语电影视听说教学实践探索,《大学英语教学与研究》,2018(4)

3. 王振英、蔡宛灵,大学英语教学中的中国文化研究综述,《教育现代化》,2018,10

4. 王振英、王瑜珍,英语教学中的中国文化渗透,《大学英语教学与研究》,2018.1

5. Wang Zhenying, Su Su. A Brief Review of Schools of Linguistics. 中央高校基本科研业务费项目论文集,2017

6. 王振英、吉亚楠,中英英语口语对话中反馈语使用的对比个案研究,《语文学刊》,2016(9)

7. 王振英、袁猛,对《纽约时报》2015年中国阅兵报道的批评性语篇分析,中央高校基本科研业务费项目论文集,2016

8. 王振英,理工类高校英语专业ESP教学模式研究——以中国矿业大学(北京)为例,《当代外语研究》,2015(11)

9. 王振英、刘京、袁猛,行业特色高校能源英语教学模式调查研究,《理论探讨》,2015(3)

10.王振英,外语教师课堂话语分析研究综述,中央高校基本科研业务费项目论文集,2015

11.王振英,论《华女阿五》体现出的中美文化差异,《山花》,2012(8)

12.王振英,大学生考试态度研究,《大家》,2012(3)

13.王振英,乔伊斯《一个青年艺术家的画像》中的女性形象,《山花》,2011(2)

14.王振英,英语词汇策略培训与大学生自主学习能力的培养,《语言与文化研  究》,2010(12)

15.Wang Zhenying, Universal Semantics in Translation, English Language Teaching2009(9)

16.王振英,非英语专业大学生英语四级阶段词汇水平的实证研究,《黑龙江高教研究》,2007(7)

17.王振英,中美价值观的碰撞,《外语教学探索》,2007(3)

18.王振英,英语词汇量与语言各项技能及综合能力之相关研究,《浙江教育学院学报》,2006(5)

教材

1. 刘秀梅、刘友道、王振英、朱峰,《英语高级阅读与听说教程》,北京:知识产权出版社,2019.

2. 刘秀梅、王振英、陈曼、冯新平,《美国文化视听说》,北京:知识产权出版社,2019.

3. 许卉艳、刘秀梅、李丽君、王振英、陈丽英,《科技英语阅读与翻译》,北京:知识产权出版社, 2013.

4. 王振英、刘友道,《综合英语欣赏》,北京:知识产权出版社, 2012.

5. 胡阳、王振英,《奥运英语报道选读》,北京:清华大学出版社,2007.

科研与教改项目(部分,仅主持):

1.2020-2021,校统战部“心桥工程”项目,“一带一路”视域下外媒对中国能源报道的话语分析,项目金额0.5万元,在研。

2. 2020-2021, 中央高校基本科研业务费研究生科研创新能力提升项目,美媒对中非能源合作报道的话语分析(2020YJSWF03),项目金额0.4万元,已结。

3. 2018-2019,校级课程建设,“英语电影视听说”课程建设(J180819),项目金   1万元,已结。

4. 2017-2018,校级教改项目,英语教学中融入中国文化的教学改革与实践  (J170802),项目金额0.6万元,已结。

5. 2016-2018,校级团队建设,大学英语课程团队建设(J160816),项目金额5万元,已结。

6.2016- 2017,全国高校外语教学科研项目,美国主流媒体关于2015年中国阅兵报道的批评性语篇分析(2016BJ0023A),项目金额0.4万元,已结。

7. 2015-2016,全国高校外语教学科研项目,外语课堂互动的教师话语分析(2015BJ0036B),项目金额0.4万元,已结。

8. 2015-2016,大学外语教学科研项目,外语教师课堂话语分析,项目金额1.5万元,已结。

9. 2014-2016,教育部“中国外语教育基金”课题,基于需求分析在行业特色高校英语专业开展ESP教学模式的探索与实践——以中国矿业大学(北京)为例(ZGWYJYJJ2014A05),项目金额0.5万元,已结。

10. 2010-2012,中央高校基本科研业务费专项,提升英语综合能力的方法研究(2009QW28),项目金额3万元,已结。

学术交流:

 2021.7 参加“非洲及非洲流散研究全球化:文学、艺术、历史和文化观”国际学术研讨会

 2020.12 参加第二届能源学术英语教学研讨会

2018.10 参加“一带一路”能源电力翻译与教学论坛

2012.9-2013.6 北京外国语大学中国外语研究中心访问学者

2010.8 参加美国宾州州立大学教学培训和文化考察

开设课程:

 本科课程:大学英语;英语泛读;英语教学法;科研导论;综合英语欣赏;英语电影视听说;英语名篇欣赏;英语综合技能培养;专业八级考试强化

 研究生课程:硕士生基础英语;语篇分析;语言学研究;能源英语读译;英语口语交际;高级英语视听说

招生方向:

每年指导外国语言学及应用语言学专业“语言学研究”方向学术型硕士研究生1-2名、翻译专业硕士3-5名。

 其它:主编的教材《综合英语欣赏》获得全国煤炭行业教育教学成果三等奖、全国煤炭行业优秀教材二等奖。多次获得全国大学生英语竞赛一等奖指导教师、校优秀课程、优秀教学质量一等奖、优秀教学成果一等奖、“我最喜爱的教师”等荣誉及奖励。